Als er één schilderij van Vincent van Gogh (1853-1890) bekend is, dan is dat wel "La Chambre à Arles" 1888 , (Slaapkamer te Arles).
Van Gogh heeft drie nagenoeg identieke schilderijen gemaakt van dit onderwerp. Hij herhaalde het onderwerp zonder dat hij het werk echter letterlijk kopieerde.
Kleur en perspectief"Opvallend in het werk zijn vooral de felle, contrasterende kleurvlakken, de dik opgebrachte verf en de vreemde ruimtewerking. De achterwand van de kamer lijkt schuin te staan. Dit is geen ‘fout’ van de schilder maar gebaseerd op de feiten: deze hoek van het gele huis was namelijk inderdaad schuin.
Op andere plaatsen lijken voorwerpen scheef omdat de wetten van het perspectief niet nauwkeurig zijn toegepast. Van Gogh deed dat echter met een bepaalde reden. In een brief aan Theo schreef hij dat hij het interieur bewust ‘vlak’ had geschilderd en alle schaduwen had weggelaten om het op Japanse prenten te laten lijken. De schilder had met dit werk echter meer in gedachten dan louter een ‘Japanse’ weergave van zijn slaapkamer. Het eenvoudige interieur en de heldere kleuren moesten ‘rust’ of ‘slaap’ uitdrukken, letterlijk en figuurlijk". ( tekst van Van Gogh Museum: vangoghmuseum.nl )
De kinderen van het KinderKunstAtelier ( groep 7-8) hebben zich laten inspireren door bovenstaand werk, we hebben ook gesproken over diepte en kleur.In deze tekeningen is gewerkt met verschillende materialen. (zie labels)
LET OP: Klik bij meer lezen voor alle foto's :
LET OP : dubbel klik op een foto voor een diavoorstelling
Veel kunstenaars hebben zich laten inspireren door de Kat en de Vogel, zoals Picasso en Corneille. Ook een minder beroemde kunstenaar als Wouter Stips haalde bij de Kat zijn inspiratie. De Kat kan lief zijn en ook stout. De bioloog Midas Dekkers noemt de kat daarom ook "een lieve Moordenaar", hij schrijft hierover in zijn boek : Wat is een kat?
De kinderen van het KinderKunstAtelier (van groep 5-6) hebben na het zien van vele voorbeelden van kunstenaars, foto's van katten en vogels, hun eigen fantasie over de Kat en de Vogel op papier gezet.
LET OP: Klik bij meer lezen voor alle foto's :
LET OP : dubbel klik op een foto voor een diavoorstelling
|
groep 6 |
|
groep 4 |
Met de kinderen van het Kinder Kunst Atelier ei-tempera verf gemaakt.
We hebben pigmenten gebruikt sommige zelf gemalen van pastelkrijt en dit gemengd met gedestileerdwater en eigeel.
De drager van het schilderij is een wandtegeltje die met twee lagen witte gesso is bedekt.
Hieronder een foto van een laboratorium achtige situatie en foto's van de landschappen.
Inspiratiebron van de landschappen is het werk van Vincent van Gogh, ook hebben we aandacht besteed aan diepte en perspectief.
LET OP: Klik bij meer lezen voor alle foto's :
LET OP : dubbel klik op een foto voor een diavoorstelling
Vandaag Hundertwasser bij de kinderen van groep 5 en 6 geïntroduceerd. Zijn werk en de daaraan gekoppelde opdracht is wel een van de favorieten bij de kinderen. De eindresultaten zijn stuk voor stuk plaatjes geworden.
Zie enkele afbeeldingen hieronder:
LET OP: Klik bij meer lezen voor alle foto's :
LET OP : dubbel klik op een foto voor een diavoorstelling
Voor basisschool de Spelelier lessen ontwikkeld die aansluiten bij het Thema LenteKriebels
voor 4 groepen 1 en 2.
LenteKriebels is een project waar het thema relaties en seksualiteit binnen de verschillende groepen aan bod komt. Middels een kunst- en cultuurproject wordt hier op een leuke manier aandacht aan besteed.
Het project zal worden afgesloten met een expositie op 29 maart tussen 17.00 en 19.00 uur.
Ik heb gekozen voor het thema "Ik vind je Lief" dit wordt middels portretfoto's (geinspireerd door Warhol) en poppetjes ( kleine vriendjes) tot uitdrukking gebracht.
hieronder een impressie:
En de kleine vriendjes in de maak :
Na de zelfportretten van Philip Akkerman zijn nu de portretten van Modigliani de inspiratiebron geweest. In de stijl van Modigliani hebben de klein kunstenaars van groep 5 en 6 een portret gemaakt. Hierbij hebben ze vooral gelet op de vorm van het hoofd en de nek, het kleur gebruik en de zwarte lijnen.
LET OP: Klik bij meer lezen voor alle foto's :
LET OP : dubbel klik op een foto voor een diavoorstelling
Ook de kinderen van groep 7 en 8 hebben zich aan het onderwerp gewaagd. De blauwe periode van Picasso vertaalt naar hun eigen leven. Elk kind had wel een bijzonder persoon in gedachte bij het maken van het schilderij.
LET OP: Klik bij meer lezen voor alle foto's :
LET OP : dubbel klik op een foto voor een diavoorstelling
|
Myke 10 jaar |
|
Janne 10 jaar |
Bij het KunstPodium heb ik met kinderen van groep 4 ( één van groep 6) gesproken over Picasso en gekeken naar zijn werk uit de zogenaamde blauwe periode. Elk kind heeft daarna uitdrukking gegeven aan deze soms verdrietige periode, in koele blauw / groene tinten.
LET OP : dubbel klik op een foto voor een diavoorstelling
|
Eline 7 jaar |
|
Britt 7 jaar |
|
Deveny 8 jaar |
|
Mirthe 9 jaar |
In het kinderkunstAtelier hebben we ons laten inspireren door het werk van
Philip Akkerman (1957)
Akkerman schildert sinds 1981 zichzelf, hij heeft al meer dan 6.000 zelfportretten gemaakt waarvan 3.000 zelfportretten geschilderd. Hij onderzoekt verschillende schildertechnieken.
Daarna ontstond al schilderend het eigen portret van de kinderen uit groep 5 of 6, hier onder het resultaat.
LET OP: Klik bij meer lezen voor alle foto's :
LET OP : dubbel klik op een foto voor een diavoorstelling